Giornale online - anno III

 

 

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Chi è il Pedagogista Clinico

Figura accreditata dal M.I.U.R. (Ministero per la Istruzione, l’Università e la Ricerca), il Pedagogista Clinico, libero professionista, con laurea e specializzazione, si impone nel panorama italiano negli anni 70, grazie alla iniziativa di un gruppo di docenti dell’università di Siena. Oggi, tale presenza, che vanta rappresentanze in Belgio, USA, Equador e Slovenia, è considerata un sicuro riferimento per la salute psichica dei singoli individui e della società.
La lunga storia del percorso filosofico, i profondi percorsi di FREUD e JUNG, la terza fase della psicanalisi di W. REICH e A. LOWEN, la saggezza orientale, sono stati per la Pedagogia Clinica necessari supporti su cui costruire sicure basi epistemologiche.
Forte di una solida e lunga tradizione, la Pedagogia Clinica ha sviluppato modalità e metodologie proprie per rispondere al vasto panorama dei bisogni della persona.
Distaccandosi dalle anguste definizioni nosografiche che qualificano l’individuo quale drogato, alcolizzato, ritardato o altro, il Pedagogista Clinico, pur partendo dalle conoscenze scaturite dalla diagnosi, prende a cuore la persona che ha il disagio nella sua interezza e, avvalendosi di tecniche DIALOGICHE e CORPOREE, nuove ed esclusive, ne favorisce la crescita psico-fisica e dunque il superamento del disagio.
I vissuti pregressi segnati da malattie, incidenti, lutti, aspettative deluse, causano spesso nell’individuo invilimenti e malesseri a cui la Pedagogia Clinica con le sue metodologie può dare le giuste risoluzioni.
L’obiettivo del Pedagogista Clinico è, dunque, quello di mirare ad una educazione armonica capace di agevolare la formazione di una personalità forte e motivata, in continua tensione dinamica tesa a porsi degli obiettivi da raggiungere.
Per realizzare tutto ciò è indispensabile che il Pedagogista Clinico individui le "finestre" attraverso le quali far passare le spinte motivanti del soggetto da trattare.
Si pone cioè la necessità di conoscere più a fondo possibile la persona, le sue caratteristiche, le sue risorse umani evidenti, le sue riserve di energia dinamica e più in generale il suo potenziale.
Per la Pedagogia Clinica è infatti necessario che la potenzialità naturale dell’uomo subisca una liberazione progressiva, affinché l’io possa vivere la sua unica ed irripetibile parabola terrena.

d.ssa Patrizia Alfano, laureata in Filosofia specializzanda in Pedagogia Clinica

riceve ad Ispica in via Duca degli Abruzzi n° 1

tel. 360.420059 - 0932.952705

Email: alfano4@interfree.it
 

 

 

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